W kategorii budynków użyteczności publicznej, zużycie energii w szkołach jest drugim najwyższym wydatkiem w całkowitych kosztach bieżących gmin. Sektor pozwala na uzyskanie znacznej efektywności energetycznej, zastosowania odnawialnych źródeł energii (OZE) oraz redukcji śladu węglowego. Jednocześnie, w różnych regionach Europy Środkowej obserwuje się duże rozbieżności w zarządzania energią w szkołach.

Nazwa projektu: ENERGIA w SZKOLE  Optymalizacja energii i zmiany zachowań w Europie Środkowej

Termin realizacji: 1 lipca 2016 r. – 30 czerwca 2019 r.

Nazwa programu: Interreg Central Europe 2014-2020

Nazwa osi Priorytetowej w ramach program: 2. Współpraca w zakresie strategii niskoemisyjnych w Europie Środkowej.

Nazwa celu szczegółowego: 2.1 Opracowanie i wdrażanie rozwiązań na rzecz zwiększenia efektywności energetycznej oraz wykorzystania energii ze źródeł odnawialnych w infrastrukturze publicznej.

• Zespół Szkół nr 12 im. Jana III Sobieskiego w Bydgoszczy (PDF, 30kB)
• Zespół Szkół Budowlanych im. Jurija Gagarina w Bydgoszczy (PDF, 192kB)
• Zespół Szkół Ogólnokształcących Nr 4 Kazimierza Wielkiego (PDF, 74kB)
• Zespół Szkół Mechanicznych Nr 2 im. Tytusa Maksymiliana Hubera w Bydgoszczy (PDF, 30kB)
• Szkoła Podstawowa Nr 65 im. Czesława Tańskiego w Bydgoszczy (PDF, 331kB)
• Zespół Szkół Medycznych im. E. Warmińskiego w Bydgoszczy (PDF, 186kB)
• Zespół Szkół Samochodowych w Bydgoszczy (PDF, 331kB)

Głównym celem projektu ENERGY@SCHOOL jest zwiększenie potencjału sektora publicznego we wdrażaniu tzw. Szkół Inteligentnych Energetycznie (świadomie korzystających z mediów i dążących do energooszczędności), poprzez zastosowanie zintegrowanego podejścia, zakładającego edukację i szkolenie pracowników szkół, uczniów, jak również umożliwiającego uzyskanie tytułu Starszego i Młodszego Strażnika Energii.
W szkołach rozlokowanych na terenie Bydgoszczy zamontowano inteligentne opomiarowanie energii elektrycznej i cieplnej, opracowano strategie i plany oszczędzania energii, jak również nauczyciele i uczniowie przeszli szereg szkoleń w tym zakresie. Działanie te pomagają w zmianie szkoły w kierunku efektywności energetycznej.

• 1 międzynarodowy plan zarządzania inteligentną szkołą,
• 8 lokalnych planów,
• 3 aplikacje na smartfony – optymalizacja zużycia energii,
• 8 działań pilotażowych polegających na instalacji inteligentnych liczników,
• 1 międzynarodowa Strategia Szkół Inteligentnych,
• 16 programów szkoleniowych,
• 8 szkoleń dla strażników energii,
• 1 podręcznik energetyczny.

• Lider – Związek Miast Regionu Emilia Romagna (Włochy)
• CertiMaC s.c.r.l
• Miasto Bydgoszcz (Polska)
• Agencja Energii Regionu Savinska Saleska i Koroska (Słowenia)
• Miasto Karlovac (Chorwacja)
• Uniwersytet w Bolonii Wydział Chemii Przemysłowej (Włochy)
• Miasto Szolnok (Węgry)
• Lokalny Samorząd Miasta Ujszilvas (Węgry)
• Miasto Stuttgart (Niemcy)
• Miasto Klagenfurt (Austria)
• Agencja Energii w Graz (Austria)
• Miasto Celje (Słowenia)